Kurikulum

Tədris planı: 4 ildə 40 modul

Osteopathie Schule Deutschland proqramı üzrə 4 illik osteopatiya təhsilinin modulları, tarixləri və müəllimləri: fassiya, visseral və kranial osteopatiya, BLT, differensial diaqnostika və s.

Proqramın ümumi quruluşu

Modul sistemi necə qurulub?

Osteopatiya Akademiyasında tədris Osteopathie Schule Deutschland (OSD) proqramı əsasında modul sistemi ilə aparılır. Proqram bələdçisinə görə quruluş belədir:

GöstəriciMəzmun
Təhsil müddəti4 il
Modulların ümumi sayı40 modul (hər il 10 modul)
Dərslərin tezliyiAyda bir modul, həftə sonu
Modulun davamiyyətiTürkiyədən gələn müəllimlərin dərsləri adətən 2 gün (şənbə–bazar), digər ölkələrdən gələn müəllimlərin dərsləri 3 gün (cümə–şənbə–bazar)
Gündəlik dərs vaxtı09:00–13:00 və 14:00–18:00
Tədris iliProqram bələdçisinə görə sentyabrdan iyuna qədər; iyul–avqust tətildir. Faktiki təqvim hər il ayrıca cədvəllə elan olunur
İllik qiymətləndirməHər ilin 10-cu modulu inteqrasiya və imtahan moduludur. İmtahandan keçən tələbə növbəti kursa keçir
Yekun4-cü ilin sonunda buraxılış imtahanı

Cədvəllərdəki tarix və müəllimlər planlaşdırılmış tədris heyətini göstərir. Cədvəllərdə qeyd olunduğu kimi, müəllimin gözlənilməz vəziyyəti olduqda tarixləri və müəllimləri dəyişmək səlahiyyəti proqramın tədris tərəfdaşına (OCT) məxsusdur. Dəyişikliklər tələbələrə əvvəlcədən bildirilir.

Cədvəl

İllər üzrə modullar

Tədris ilini seçin. Modulun adına klikləsəniz, onun təsvirinə keçəcəksiniz.

3-cü tədris ili

sentyabr 2026 – iyul 2027Cari il

Üçüncü tədris ili 19 sentyabr 2026-cı ildə başlayıb. Bu ilin proqramında boyun və kranial osteopatiya, visseral sistem, BLT texnikaları, differensial diaqnostika, psixosomatika, klinik inteqrasiya və illik imtahan yer alır.

№TarixModulMüəllim
119–20 sentyabr 2026Boyun (servikal) nahiyəsinin osteopatiyası 2Fzt., osteopat İrfan Abdurrahman
231 oktyabr – 1 noyabr 2026Kranial osteopatiya 3Fzt., osteopat, cPNI Metin Aydın
35–6 dekabr 2026Visseral osteopatiya 3Uzm. Fzt., osteopat Hilal Boşnak Özcan
49–10 yanvar 2027Osteopatiyanın tarixi və fəlsəfəsi; Visseral osteopatiya 4Uzm. Fzt., osteopat Aycan Güçlü Sözmen
56–7 fevral 2027Balanslaşdırılmış bağ gərginliyi (BLT)Uzm. Fzt., osteopat Orhan Öztürk
66–7 mart 2027Differensial diaqnostikaDr. Fzt., osteopat (D.O.), cPNI Mehmet Ünal
710–11 aprel 2027PsixosomatikaFzt., osteopat, cPNI, AT Oğuz Gücin
88–9 may 2027Klinik inteqrasiya 3Fzt., osteopat İrfan Abdurrahman
919–20 iyun 2027Osteopatiya və qidalanmaFzt., osteopat, cPNI Hakan Kaygusuz
1016–18 iyul 2027İmtahan; inteqrasiya 4Uzm. Fzt., osteopat Hasan Genç; Dr. Elfanə Süleymanova

Modulların təsviri

Hər modulda nə öyrənilir?

Aşağıdakı təsvirlər modulun mövzu sahəsini ümumi şəkildə izah edir. Hər modulun dəqiq məzmununu müəllim OSD proqramı çərçivəsində müəyyən edir. Tədris materialları yalnız akademiyanın tələbələrinə verilir.

Fassiya 1 və Fassiya 2

Fassiya əzələləri, orqanları, damar və sinirləri örtən və onları bir-birinə bağlayan birləşdirici toxuma şəbəkəsidir. Modullarda aşağıdakılar öyrənilir:

  • fassiyanın anatomiyası, qatları və bədən strukturları arasındakı fassial əlaqələr;
  • fiziki yüklənmənin və gərginliyin fassiya toxumasına təsiri haqqında müasir təsəvvürlər;
  • palpasiya və toxuma hissiyyatının inkişafı;
  • yüngül tənzimləmələrdən hərəkətli texnikalara qədər fassial yanaşmalar;
  • Fassiya 2-də: fassiyanın dərin qatları, struktur–funksiya balansının klinik təhlili, simptomdan səbəbə doğru düşünmə modeli.

Müəllim: Beate Siemers (Almaniya). Tarixlər: 6–8 dekabr 2024; 13–15 fevral 2026.

Visseral osteopatiya 1–4

Visseral osteopatiya daxili orqanların hərəkətliliyi, onların bağ və fassial əlaqələri ilə məşğul olan osteopatik istiqamətdir. Modullarda aşağıdakılar öyrənilir:

  • qarın və çanaq boşluğu orqanlarının topoqrafik anatomiyası, orqanların tənəffüslə bağlı hərəkəti;
  • orqanların əllə qiymətləndirilməsi prinsipləri;
  • yumşaq visseral texnikalar, onların göstərişləri və əks-göstərişləri;
  • visseral sistemlə dayaq-hərəkət sistemi arasındakı funksional əlaqələr;
  • hansı şikayətlərin təxirəsalınmaz həkim müayinəsi tələb etdiyi (qırmızı bayraqlar).

Müəllimlər və tarixlər: Michel Puylaert — Visseral 1 (10–12 yanvar 2025) və Visseral 2 (21–23 noyabr 2025); Hilal Boşnak Özcan — Visseral 3 (5–6 dekabr 2026); Aycan Güçlü Sözmen — Visseral 4 (9–10 yanvar 2027).

Elmi qeyd

Visseral texnikaların diaqnostik etibarlılığı və klinik effektivliyi üzrə elmi sübutlar hələ məhduddur. Bu, tədrisdə açıq şəkildə müzakirə olunmalı olan mövzudur (bax: elmi sübutlar).

Kranial osteopatiya 1–3

Kranial osteopatiya kəllə, beyin qişaları və onların bədənin qalan hissəsi ilə əlaqələri üzərində çox yüngül toxunuşla aparılan osteopatik yanaşmadır. Modullarda aşağıdakılar öyrənilir:

  • kəllə sümüklərinin, tikişlərin (suturaların), sərt beyin qişasının (dura mater) və venoz sinusların anatomiyası;
  • Uilyam Qarner Sazerlendin irəli sürdüyü kranial konsepsiyanın tarixi və nəzəri əsasları;
  • yüngül təzyiqli palpasiya bacarıqları;
  • kranial nahiyənin boyun, üz, çənə strukturları və bütün bədənlə əlaqəsi;
  • texnikaların təhlükəsiz tətbiqi və mövcud elmi sübutların tənqidi qiymətləndirilməsi.

Müəllimlər və tarixlər: Rabia Tuğba Tekin (Kılıç) — Kranial 1 (8–9 fevral 2025); Hüseyin Başaran — Kranial 2 (20–21 dekabr 2025); Metin Aydın — Kranial 3 (31 oktyabr – 1 noyabr 2026).

Elmi qeyd

Kranial osteopatiyanın diaqnostik etibarlılığı və klinik effektivliyi üzrə sistematik icmallar kifayət qədər sübut tapmayıb (bax: elmi sübutlar).

Avtonom sinir sistemi (ANS)
  • simpatik və parasimpatik sinir sistemlərinin anatomiyası və fiziologiyası;
  • stress reaksiyası, tənəffüs və diafraqmanın rolu;
  • vegetativ tənzimləmə ilə daxili orqanlar və dayaq-hərəkət sistemi arasındakı əlaqə;
  • osteopatik yanaşmada avtonom sinir sisteminin yeri, praktik məşğələlər.

Müəllim: Aycan Güçlü Sözmen. Tarix: 1–2 mart 2025.

Çanaq, oma sümüyü (sakrum) və bud-çanaq oynağı
  • çanaq qurşağının anatomiyası və biomexanikası, oma sümüyünün hərəkətləri;
  • sakroiliak və bud-çanaq oynaqlarının klinik qiymətləndirilməsi;
  • osteopatik testlər və texnikalarla praktik məşğələlər;
  • çanağın bel, aşağı ətraflar və daxili orqanlarla əlaqəsi.

Müəllim: İrfan Abdurrahman. Tarix: 12–13 aprel 2025.

Ayaq, topuq və diz
  • ayaq, topuq və diz oynaqlarında struktur və funksional əlaqələr;
  • ayağın biomexanikası və bədənin hərəkət zəncirində onun rolu;
  • idmançılarda rast gəlinən pozulmalara osteopatik yanaşma;
  • praktik protokollar və texnikalar.

Müəllim: Erkan Özyılmaz. Tarix: 3–4 may 2025.

Ümumi osteopatik müalicə (GOT)

Ümumi osteopatik müalicə bütün bədənin müəyyən ardıcıllıqla, ritmik artikulyasiya hərəkətləri ilə işləndiyi klassik osteopatik yanaşmadır. Modulda aşağıdakılar öyrənilir:

  • yanaşmanın fəlsəfəsi və tarixi kökləri;
  • bədənin ardıcıl, sistemli qiymətləndirilməsi;
  • duruşun və hərəkət azadlığının bərpasına yönəlmiş manual texnikalar.

Müəllim: Oliver Hintz (Almaniya). Tarix: 13–15 iyun 2025.

Radiologiya 1–2
  • rentgen, MRT, KT və USM görüntülərinin əsasları və oxunma prinsipləri;
  • diz, çiyin və bel nahiyəsinin görüntülərinin klinik əlamətlərlə əlaqələndirilməsi;
  • osteopatik müayinədə radioloji məlumatların yeri;
  • həkim və tibbi komanda ilə əməkdaşlıq, xəstənin həkimə yönləndirilməsi halları.

Müəllim: Uzm. Dr. Savaş Kudaş, idman təbabəti üzrə mütəxəssis həkim. Tarix: 5–6 iyul 2025.

Klinik anatomiya və biomexanika 1–3
  • hərəkət sisteminin funksional (klinik) anatomiyası;
  • əzələ zəncirləri, hərəkət axınları və onların funksional əlaqələri;
  • bədənin kompensasiya mexanizmləri;
  • palpasiya texnikaları, klinik təhlil və qiymətləndirmə üsulları.

Müəllim: Ömer Osman Pala. Tarixlər: 26–27 iyul 2025 (1–2); 9–10 may 2026 (3).

Yuxarı ətraf
  • yuxarı ətrafın anatomiyası və funksional əlaqələri;
  • çiyin, dirsək və bilək oynaqlarının osteopatik qiymətləndirilməsi;
  • manual və funksional texnikalar.

Müəllim: Hasan Genç. Tarix: 25–26 oktyabr 2025.

SCS (gərginlik–əks gərginlik) texnikası

SCS amerikalı osteopat Lourens Consun işləyib hazırladığı, bədənin rahat mövqeyə passiv yerləşdirilməsinə əsaslanan yumşaq texnikadır. Modulda aşağıdakılar öyrənilir:

  • həssas nöqtələrin (ağrılı, gərgin nöqtələrin) tapılması və qiymətləndirilməsi;
  • rahatlatma mövqeyinin tapılması və saxlanması prinsipi;
  • texnikanın göstərişləri və məhdudiyyətləri.

Müəllim: Michel Puylaert. Tarix: 16–18 yanvar 2026.

Bel (lumbal) nahiyəsi
  • bel onurğasının biomexanikası;
  • disk və sakroiliak disfunksiyalar, xroniki bel ağrısı və siyatik hallarına klinik yanaşma;
  • qiymətləndirmə və müalicə planının qurulması, real klinik ssenarilər üzərində məşğələlər.

Müəllim: İrfan Abdurrahman. Tarix: 7–8 mart 2026.

Döş (torakal) nahiyəsi və qabırğalar
  • döş onurğasının və qabırğaların anatomiyası, tənəffüs mexanikası;
  • döş qəfəsinin qiymətləndirilməsi və manual texnikalar.

Müəllim: Erdem Yörükoğlu. Tarix: 11–12 aprel 2026 (cədvələ görə).

Boyun (servikal) nahiyəsi 1–2
  • boyun nahiyəsinin anatomiyası və biomexanikası, o cümlədən birinci və ikinci boyun fəqərələri;
  • klinik praktikada istifadə olunan osteopatik testlər;
  • boyun ağrıları və servikal disfunksiyalara yanaşma;
  • boyun nahiyəsində işləyərkən təhlükəsizlik qaydaları və risklərin skrininqi.

Müəllimlər və tarixlər: Servikal 1 — cədvələ görə Erdem Yörükoğlu, 6–7 iyun 2026; Servikal 2 — İrfan Abdurrahman, 19–20 sentyabr 2026.

Osteopatiyanın tarixi və fəlsəfəsi
  • Endryu Teylor Still və osteopatiyanın yaranması;
  • osteopatiyanın əsas prinsiplərinin tarixi və müasir şərhi;
  • osteopatiyanın Avropada və dünyada inkişafı.

Müəllim: Aycan Güçlü Sözmen. Tarix: 9–10 yanvar 2027.

Balanslaşdırılmış bağ gərginliyi (BLT)

BLT oynaq və bağların gərginliyinin tarazlaşdığı nöqtədə aparılan yumşaq, dolayı texnikadır. Tarixi kökləri V. Q. Sazerlendin işlərinə gedib çıxır. Modulda aşağıdakılar öyrənilir:

  • bağ-oynaq mexanizmi konsepsiyası;
  • balans nöqtəsinin tapılması və saxlanması;
  • müxtəlif nahiyələrdə praktik tətbiq.

Müəllim: Orhan Öztürk. Tarix: 6–7 fevral 2027.

Differensial diaqnostika
  • osteopatik yanaşmaya uyğun olmayan halların — ciddi xəstəlik əlamətlərinin (qırmızı bayraqların) tanınması;
  • anamnez toplama və klinik müayinənin strukturu;
  • xəstənin həkimə yönləndirilməsi meyarları.

Differensial diaqnostika OSD-nin yekun imtahanında ayrıca komponent kimi yoxlanılır (bax: Diplom və sertifikat).

Müəllim: Mehmet Ünal. Tarix: 6–7 mart 2027.

Psixosomatika
  • emosional stress, sinir sistemi və bədən simptomları arasındakı əlaqələr;
  • sağlamlığa biopsixososial yanaşma;
  • xəstə ilə ünsiyyət, peşəkar hüdudlar və psixoloji yardıma yönləndirmə.

Müəllim: Oğuz Gücin. Tarix: 10–11 aprel 2027.

Klinik inteqrasiya 3

Struktur, visseral və kranial yanaşmaların klinik hallar üzərində vahid müalicə planında birləşdirilməsi.

Müəllim: İrfan Abdurrahman. Tarix: 8–9 may 2027.

Osteopatiya və qidalanma
  • qidalanmanın toxumaların bərpası və ümumi sağlamlıqdakı rolu;
  • osteopatik praktikada qidalanma ilə bağlı tövsiyələrin hüdudları, həkim və dietoloqla əməkdaşlıq.

Müəllim: Hakan Kaygusuz. Tarix: 19–20 iyun 2027.

İnteqrasiya və illik imtahan

Hər tədris ilinin sonuncu modulu ilin bütün mövzularını — struktur, visseral və kranial yanaşmaları — vahid klinik düşüncədə birləşdirir və illik imtahanla yekunlaşır.

Müəllimlər və tarixlər: Oktay Çağlar — 22–24 avqust 2025 və 11–12 iyul 2026; Hasan Genç və Elfanə Süleymanova — 16–18 iyul 2027.

OSD proqramının mövzu xəritəsi

OSD kurikulumu hansı sahələri əhatə edir?

Akademiyanın təqdim etdiyi OSD diplomu və transkript nümunəsində Osteopathie Schule Deutschland proqramının aşağıdakı fənləri sadalanır. Bu siyahı OSD kurikulumunun əhatə dairəsi haqqında təsəvvür yaradır. Bakı proqramının modul adları və ardıcıllığı fərqli ola bilər.

SahəFənlər
ƏsaslarOsteopatiyanın tarixi və fəlsəfəsi; palpasiya; ümumi osteopatik müalicə; biomexanika I–III
Kranial sahəKranial osteopatiya I–V; Sazerlend texnikaları (BLT)
Visseral sahəVisseral osteopatiya I–IV; limfatik sistem
Struktur (parietal) sahəAyaq və topuq; diz; bel onurğası; çanaq, oma sümüyü və bud-çanaq oynağı; yuxarı ətraflar; boyun onurğası; döş qəfəsi; struktur inteqrasiya
FassiyaFassiya I–II
Tibbi və klinik fənlərAvtonom sinir sistemi; osteopatik və tibbi klinik düşüncə; ginekologiya; pediatriya; daxili xəstəliklər; psixosomatika; klinik praktika; inteqrasiya

Saytda axtarış

Açar söz yazın. Nəticələr yazdıqca göstərilir. Tam siyahı üçün Enter düyməsini basın.

Vizitkart

Osteopatiya Akademiyası

Osteopathie Schule Deutschland proqramı · Bakı

ELF Center, Rəşid Behbudov küçəsi 112, Bakı

Menyu

Əlçatanlıq menyusu

Böyük ölçülü panel
Düymə və klaviatura qısayolları
  • Ctrl+U — əlçatanlıq menyusunu açır və bağlayır
  • / — saytda axtarışı açır
  • Esc — açıq pəncərəni bağlayır
  • Tab / Shift+Tab — elementlər arasında keçid
  • Enter / Boşluq — seçilmiş elementi aktivləşdirir
  • ← → — tablar və qalereya arasında keçid

Üzən düymə gizlədildikdə menyunu yuxarı zolaqdakı və saytın aşağı hissəsindəki əlçatanlıq işarəsi ilə, həmçinin Ctrl+U ilə açmaq olar.

Seçimlər yalnız bu brauzerdə saxlanılır və digər səhifələrdə də tətbiq olunur.

Səhifə quruluşu

Bölmələr

Başlıqlar