Kurikulum
Tədris planı: 4 ildə 40 modul
Osteopathie Schule Deutschland proqramı üzrə 4 illik osteopatiya təhsilinin modulları, tarixləri və müəllimləri: fassiya, visseral və kranial osteopatiya, BLT, differensial diaqnostika və s.
Proqramın ümumi quruluşu
Modul sistemi necə qurulub?
Osteopatiya Akademiyasında tədris Osteopathie Schule Deutschland (OSD) proqramı əsasında modul sistemi ilə aparılır. Proqram bələdçisinə görə quruluş belədir:
| Göstərici | Məzmun |
|---|---|
| Təhsil müddəti | 4 il |
| Modulların ümumi sayı | 40 modul (hər il 10 modul) |
| Dərslərin tezliyi | Ayda bir modul, həftə sonu |
| Modulun davamiyyəti | Türkiyədən gələn müəllimlərin dərsləri adətən 2 gün (şənbə–bazar), digər ölkələrdən gələn müəllimlərin dərsləri 3 gün (cümə–şənbə–bazar) |
| Gündəlik dərs vaxtı | 09:00–13:00 və 14:00–18:00 |
| Tədris ili | Proqram bələdçisinə görə sentyabrdan iyuna qədər; iyul–avqust tətildir. Faktiki təqvim hər il ayrıca cədvəllə elan olunur |
| İllik qiymətləndirmə | Hər ilin 10-cu modulu inteqrasiya və imtahan moduludur. İmtahandan keçən tələbə növbəti kursa keçir |
| Yekun | 4-cü ilin sonunda buraxılış imtahanı |
Cədvəllərdəki tarix və müəllimlər planlaşdırılmış tədris heyətini göstərir. Cədvəllərdə qeyd olunduğu kimi, müəllimin gözlənilməz vəziyyəti olduqda tarixləri və müəllimləri dəyişmək səlahiyyəti proqramın tədris tərəfdaşına (OCT) məxsusdur. Dəyişikliklər tələbələrə əvvəlcədən bildirilir.
Cədvəl
İllər üzrə modullar
Tədris ilini seçin. Modulun adına klikləsəniz, onun təsvirinə keçəcəksiniz.
1-ci tədris ili
dekabr 2024 – avqust 2025Başa çatıb
Birinci qrupun tədrisi 6 dekabr 2024-cü ildə başlayıb. Birinci il başa çatıb, tələbələr illik imtahanı verərək ikinci kursa keçiblər.
| № | Tarix | Modul | Müəllim |
|---|---|---|---|
| 1 | 6–8 dekabr 2024 | Fassiya 1 | Beate Siemers — B.Sc. (Hons) Ost., HP |
| 2 | 10–12 yanvar 2025 | Visseral osteopatiya 1 | Michel Puylaert |
| 3 | 8–9 fevral 2025 | Kranial osteopatiya 1 | Dr. Öğr. Üyesi Rabia Tuğba Kılıç (hazırda Tekin) |
| 4 | 1–2 mart 2025 | Avtonom sinir sistemi (ANS) | Uzm. Fzt., osteopat Aycan Güçlü Sözmen |
| 5 | 12–13 aprel 2025 | Çanaq, oma sümüyü (sakrum) və bud-çanaq oynağı | Fzt., osteopat İrfan Abdurrahman |
| 6 | 3–4 may 2025 | Ayaq, topuq və diz | Fzt. Erkan Özyılmaz |
| 7 | 13–15 iyun 2025 | Ümumi osteopatik müalicə (GOT) | Oliver Hintz |
| 8 | 5–6 iyul 2025 | Radiologiya 1–2 | Uzm. Dr. Savaş Kudaş |
| 9 | 26–27 iyul 2025 | Klinik anatomiya və biomexanika 1–2 | Dr. Fzt. Ömer Osman Pala |
| 10 | 22–24 avqust 2025 | İnteqrasiya və imtahan | Fzt., osteopat Oktay Çağlar |
2-ci tədris ili
oktyabr 2025 – iyul 2026Başa çatıb
İkinci tədris ili başa çatıb, tələbələr illik imtahanı verərək üçüncü kursa keçiblər.
| № | Tarix | Modul | Müəllim |
|---|---|---|---|
| 1 | 25–26 oktyabr 2025 | Yuxarı ətraf | Uzm. Fzt., osteopat Hasan Genç |
| 2 | 21–23 noyabr 2025 | Visseral osteopatiya 2 | MSc, osteopat D.O. Michel Puylaert |
| 3 | 20–21 dekabr 2025 | Kranial osteopatiya 2 | Osteopat, Fzt. Hüseyin Başaran |
| 4 | 16–18 yanvar 2026 | SCS (gərginlik–əks gərginlik) texnikası | MSc, osteopat D.O. Michel Puylaert |
| 5 | 13–15 fevral 2026 | Fassiya 2 | Beate Siemers — B.Sc. (Hons) Ost., HP |
| 6 | 7–8 mart 2026 | Bel (lumbal) nahiyəsi | Fzt., osteopat İrfan Abdurrahman |
| 7 | 11–12 aprel 2026 | Döş (torakal) nahiyəsi və qabırğalar | Uzm. Fzt. Erdem Yörükoğlu |
| 8 | 9–10 may 2026 | Klinik anatomiya 3 | Dr. Fzt. Ömer Osman Pala |
| 9 | 6–7 iyun 2026 | Boyun (servikal) nahiyəsi 1 | Uzm. Fzt. Erdem Yörükoğlu |
| 10 | 11–12 iyul 2026 | İnteqrasiya və imtahan | Fzt., osteopat Oktay Çağlar |
3-cü tədris ili
sentyabr 2026 – iyul 2027Cari il
Üçüncü tədris ili 19 sentyabr 2026-cı ildə başlayıb. Bu ilin proqramında boyun və kranial osteopatiya, visseral sistem, BLT texnikaları, differensial diaqnostika, psixosomatika, klinik inteqrasiya və illik imtahan yer alır.
| № | Tarix | Modul | Müəllim |
|---|---|---|---|
| 1 | 19–20 sentyabr 2026 | Boyun (servikal) nahiyəsinin osteopatiyası 2 | Fzt., osteopat İrfan Abdurrahman |
| 2 | 31 oktyabr – 1 noyabr 2026 | Kranial osteopatiya 3 | Fzt., osteopat, cPNI Metin Aydın |
| 3 | 5–6 dekabr 2026 | Visseral osteopatiya 3 | Uzm. Fzt., osteopat Hilal Boşnak Özcan |
| 4 | 9–10 yanvar 2027 | Osteopatiyanın tarixi və fəlsəfəsi; Visseral osteopatiya 4 | Uzm. Fzt., osteopat Aycan Güçlü Sözmen |
| 5 | 6–7 fevral 2027 | Balanslaşdırılmış bağ gərginliyi (BLT) | Uzm. Fzt., osteopat Orhan Öztürk |
| 6 | 6–7 mart 2027 | Differensial diaqnostika | Dr. Fzt., osteopat (D.O.), cPNI Mehmet Ünal |
| 7 | 10–11 aprel 2027 | Psixosomatika | Fzt., osteopat, cPNI, AT Oğuz Gücin |
| 8 | 8–9 may 2027 | Klinik inteqrasiya 3 | Fzt., osteopat İrfan Abdurrahman |
| 9 | 19–20 iyun 2027 | Osteopatiya və qidalanma | Fzt., osteopat, cPNI Hakan Kaygusuz |
| 10 | 16–18 iyul 2027 | İmtahan; inteqrasiya 4 | Uzm. Fzt., osteopat Hasan Genç; Dr. Elfanə Süleymanova |
4-cü tədris ili
Elan olunacaq
Dördüncü tədris ilinin modulları və müəllimləri hələ elan olunmayıb.
Modulların təsviri
Hər modulda nə öyrənilir?
Aşağıdakı təsvirlər modulun mövzu sahəsini ümumi şəkildə izah edir. Hər modulun dəqiq məzmununu müəllim OSD proqramı çərçivəsində müəyyən edir. Tədris materialları yalnız akademiyanın tələbələrinə verilir.
Fassiya 1 və Fassiya 2
Fassiya əzələləri, orqanları, damar və sinirləri örtən və onları bir-birinə bağlayan birləşdirici toxuma şəbəkəsidir. Modullarda aşağıdakılar öyrənilir:
- fassiyanın anatomiyası, qatları və bədən strukturları arasındakı fassial əlaqələr;
- fiziki yüklənmənin və gərginliyin fassiya toxumasına təsiri haqqında müasir təsəvvürlər;
- palpasiya və toxuma hissiyyatının inkişafı;
- yüngül tənzimləmələrdən hərəkətli texnikalara qədər fassial yanaşmalar;
- Fassiya 2-də: fassiyanın dərin qatları, struktur–funksiya balansının klinik təhlili, simptomdan səbəbə doğru düşünmə modeli.
“Fassiya 1” modulunun video yazıları · Fassiya: müasir elm nə deyir?
Visseral osteopatiya 1–4
Visseral osteopatiya daxili orqanların hərəkətliliyi, onların bağ və fassial əlaqələri ilə məşğul olan osteopatik istiqamətdir. Modullarda aşağıdakılar öyrənilir:
- qarın və çanaq boşluğu orqanlarının topoqrafik anatomiyası, orqanların tənəffüslə bağlı hərəkəti;
- orqanların əllə qiymətləndirilməsi prinsipləri;
- yumşaq visseral texnikalar, onların göstərişləri və əks-göstərişləri;
- visseral sistemlə dayaq-hərəkət sistemi arasındakı funksional əlaqələr;
- hansı şikayətlərin təxirəsalınmaz həkim müayinəsi tələb etdiyi (qırmızı bayraqlar).
Elmi qeyd
Visseral texnikaların diaqnostik etibarlılığı və klinik effektivliyi üzrə elmi sübutlar hələ məhduddur. Bu, tədrisdə açıq şəkildə müzakirə olunmalı olan mövzudur (bax: elmi sübutlar).
Visseral osteopatiya: tarixi, texnikaları və sübutların hüdudları
Kranial osteopatiya 1–3
Kranial osteopatiya kəllə, beyin qişaları və onların bədənin qalan hissəsi ilə əlaqələri üzərində çox yüngül toxunuşla aparılan osteopatik yanaşmadır. Modullarda aşağıdakılar öyrənilir:
- kəllə sümüklərinin, tikişlərin (suturaların), sərt beyin qişasının (dura mater) və venoz sinusların anatomiyası;
- Uilyam Qarner Sazerlendin irəli sürdüyü kranial konsepsiyanın tarixi və nəzəri əsasları;
- yüngül təzyiqli palpasiya bacarıqları;
- kranial nahiyənin boyun, üz, çənə strukturları və bütün bədənlə əlaqəsi;
- texnikaların təhlükəsiz tətbiqi və mövcud elmi sübutların tənqidi qiymətləndirilməsi.
Elmi qeyd
Kranial osteopatiyanın diaqnostik etibarlılığı və klinik effektivliyi üzrə sistematik icmallar kifayət qədər sübut tapmayıb (bax: elmi sübutlar).
Avtonom sinir sistemi (ANS)
- simpatik və parasimpatik sinir sistemlərinin anatomiyası və fiziologiyası;
- stress reaksiyası, tənəffüs və diafraqmanın rolu;
- vegetativ tənzimləmə ilə daxili orqanlar və dayaq-hərəkət sistemi arasındakı əlaqə;
- osteopatik yanaşmada avtonom sinir sisteminin yeri, praktik məşğələlər.
Çanaq, oma sümüyü (sakrum) və bud-çanaq oynağı
- çanaq qurşağının anatomiyası və biomexanikası, oma sümüyünün hərəkətləri;
- sakroiliak və bud-çanaq oynaqlarının klinik qiymətləndirilməsi;
- osteopatik testlər və texnikalarla praktik məşğələlər;
- çanağın bel, aşağı ətraflar və daxili orqanlarla əlaqəsi.
Ayaq, topuq və diz
- ayaq, topuq və diz oynaqlarında struktur və funksional əlaqələr;
- ayağın biomexanikası və bədənin hərəkət zəncirində onun rolu;
- idmançılarda rast gəlinən pozulmalara osteopatik yanaşma;
- praktik protokollar və texnikalar.
Ümumi osteopatik müalicə (GOT)
Ümumi osteopatik müalicə bütün bədənin müəyyən ardıcıllıqla, ritmik artikulyasiya hərəkətləri ilə işləndiyi klassik osteopatik yanaşmadır. Modulda aşağıdakılar öyrənilir:
- yanaşmanın fəlsəfəsi və tarixi kökləri;
- bədənin ardıcıl, sistemli qiymətləndirilməsi;
- duruşun və hərəkət azadlığının bərpasına yönəlmiş manual texnikalar.
Radiologiya 1–2
- rentgen, MRT, KT və USM görüntülərinin əsasları və oxunma prinsipləri;
- diz, çiyin və bel nahiyəsinin görüntülərinin klinik əlamətlərlə əlaqələndirilməsi;
- osteopatik müayinədə radioloji məlumatların yeri;
- həkim və tibbi komanda ilə əməkdaşlıq, xəstənin həkimə yönləndirilməsi halları.
Klinik anatomiya və biomexanika 1–3
- hərəkət sisteminin funksional (klinik) anatomiyası;
- əzələ zəncirləri, hərəkət axınları və onların funksional əlaqələri;
- bədənin kompensasiya mexanizmləri;
- palpasiya texnikaları, klinik təhlil və qiymətləndirmə üsulları.
Yuxarı ətraf
- yuxarı ətrafın anatomiyası və funksional əlaqələri;
- çiyin, dirsək və bilək oynaqlarının osteopatik qiymətləndirilməsi;
- manual və funksional texnikalar.
SCS (gərginlik–əks gərginlik) texnikası
SCS amerikalı osteopat Lourens Consun işləyib hazırladığı, bədənin rahat mövqeyə passiv yerləşdirilməsinə əsaslanan yumşaq texnikadır. Modulda aşağıdakılar öyrənilir:
- həssas nöqtələrin (ağrılı, gərgin nöqtələrin) tapılması və qiymətləndirilməsi;
- rahatlatma mövqeyinin tapılması və saxlanması prinsipi;
- texnikanın göstərişləri və məhdudiyyətləri.
Bel (lumbal) nahiyəsi
- bel onurğasının biomexanikası;
- disk və sakroiliak disfunksiyalar, xroniki bel ağrısı və siyatik hallarına klinik yanaşma;
- qiymətləndirmə və müalicə planının qurulması, real klinik ssenarilər üzərində məşğələlər.
Bel ağrısında manual terapiya: sübutlar və klinik təlimatlar
Döş (torakal) nahiyəsi və qabırğalar
- döş onurğasının və qabırğaların anatomiyası, tənəffüs mexanikası;
- döş qəfəsinin qiymətləndirilməsi və manual texnikalar.
Boyun (servikal) nahiyəsi 1–2
- boyun nahiyəsinin anatomiyası və biomexanikası, o cümlədən birinci və ikinci boyun fəqərələri;
- klinik praktikada istifadə olunan osteopatik testlər;
- boyun ağrıları və servikal disfunksiyalara yanaşma;
- boyun nahiyəsində işləyərkən təhlükəsizlik qaydaları və risklərin skrininqi.
Osteopatiyanın tarixi və fəlsəfəsi
- Endryu Teylor Still və osteopatiyanın yaranması;
- osteopatiyanın əsas prinsiplərinin tarixi və müasir şərhi;
- osteopatiyanın Avropada və dünyada inkişafı.
Balanslaşdırılmış bağ gərginliyi (BLT)
BLT oynaq və bağların gərginliyinin tarazlaşdığı nöqtədə aparılan yumşaq, dolayı texnikadır. Tarixi kökləri V. Q. Sazerlendin işlərinə gedib çıxır. Modulda aşağıdakılar öyrənilir:
- bağ-oynaq mexanizmi konsepsiyası;
- balans nöqtəsinin tapılması və saxlanması;
- müxtəlif nahiyələrdə praktik tətbiq.
Differensial diaqnostika
- osteopatik yanaşmaya uyğun olmayan halların — ciddi xəstəlik əlamətlərinin (qırmızı bayraqların) tanınması;
- anamnez toplama və klinik müayinənin strukturu;
- xəstənin həkimə yönləndirilməsi meyarları.
Differensial diaqnostika OSD-nin yekun imtahanında ayrıca komponent kimi yoxlanılır (bax: Diplom və sertifikat).
Osteopatiyada təhlükəsizlik: qırmızı bayraqlar və differensial diaqnostika
Psixosomatika
- emosional stress, sinir sistemi və bədən simptomları arasındakı əlaqələr;
- sağlamlığa biopsixososial yanaşma;
- xəstə ilə ünsiyyət, peşəkar hüdudlar və psixoloji yardıma yönləndirmə.
Klinik inteqrasiya 3
Struktur, visseral və kranial yanaşmaların klinik hallar üzərində vahid müalicə planında birləşdirilməsi.
Osteopatiya və qidalanma
- qidalanmanın toxumaların bərpası və ümumi sağlamlıqdakı rolu;
- osteopatik praktikada qidalanma ilə bağlı tövsiyələrin hüdudları, həkim və dietoloqla əməkdaşlıq.
İnteqrasiya və illik imtahan
Hər tədris ilinin sonuncu modulu ilin bütün mövzularını — struktur, visseral və kranial yanaşmaları — vahid klinik düşüncədə birləşdirir və illik imtahanla yekunlaşır.
OSD proqramının mövzu xəritəsi
OSD kurikulumu hansı sahələri əhatə edir?
Akademiyanın təqdim etdiyi OSD diplomu və transkript nümunəsində Osteopathie Schule Deutschland proqramının aşağıdakı fənləri sadalanır. Bu siyahı OSD kurikulumunun əhatə dairəsi haqqında təsəvvür yaradır. Bakı proqramının modul adları və ardıcıllığı fərqli ola bilər.
| Sahə | Fənlər |
|---|---|
| Əsaslar | Osteopatiyanın tarixi və fəlsəfəsi; palpasiya; ümumi osteopatik müalicə; biomexanika I–III |
| Kranial sahə | Kranial osteopatiya I–V; Sazerlend texnikaları (BLT) |
| Visseral sahə | Visseral osteopatiya I–IV; limfatik sistem |
| Struktur (parietal) sahə | Ayaq və topuq; diz; bel onurğası; çanaq, oma sümüyü və bud-çanaq oynağı; yuxarı ətraflar; boyun onurğası; döş qəfəsi; struktur inteqrasiya |
| Fassiya | Fassiya I–II |
| Tibbi və klinik fənlər | Avtonom sinir sistemi; osteopatik və tibbi klinik düşüncə; ginekologiya; pediatriya; daxili xəstəliklər; psixosomatika; klinik praktika; inteqrasiya |